lunes, 14 de octubre de 2019

Hello children! Today we are in a gymkana, as you know, that is a route in which you have several activities. Let's see this one!


In the first place, she is skipping, this is my favorite part.


After that, they are riding a bike, you have to be careful.


Next, they are playing football, this team game is very fun.


After that, She is rock climbing, this is scared for me!


And finally, he is snow boarding. Let me see your gymkanas now!

martes, 21 de mayo de 2013

Diigo

¡Hola a todos!, bueno para finalizar la clase de hoy nuestra profesora nos ha hecho unas propuestas, de las cuales he elegido la de registrarme en "Diigo" y contar mi experiencia aquí.

"Diigo" es un sistema de gestión personal en la "nube" tipo icloud, dropbox... pero en "Diigo" gestionamos, entre otras cosas, notas, documentos, etc. Pero sobre todo marcadores web.

Es como los "favoritos" que tenemos siempre en nuestro navegador, sólo que si los guardamos aquí podemos compartirlos con nuestros amigos.

Es un sistema útil para trabajar en grupo, sin embargo a mi, personalmente, me gusta más la clásica barrada de marcadores, la cual también esta en la "nube" actualmente, yo tengo mis favoritos de Google Chrome en mi portátil y en mi iphone, la única diferencia es que no puedo compartir mis favoritos con mis amigos.

Públicado por Mysitemyway.com
Públicado originalmente en http://www.iconarchive.com
Bajo Licencia Creative Commons CC Attribution 3.0 España

Identidad digital


La Web 2.0 ha contribuido a la construcción de canales multidireccionales e hiperconectados donde los usuarios participan, se expresan, interactúan y colaboran. En este contexto, el ciudadano se muestra con una serie de atributos que definen su personalidad online. Así, la identidad digital está formada por la información sobre un individuo expuesta en Internet (datos personales, imágenes, registros, noticias, comentarios, etc.), que conforma su descripción en el plano digital. La reputación online, por su parte, es la opinión o consideración social que otros usuarios tienen de la vivencia online de una persona o de una organización.


Nuestra identidad digital es aquella idea que transmitimos de nosotros mismos en internet, nuestra identidad en línea


Cuando nos creamos un perfil en twitter, Facebook o Tuenti, nos creamos una identidad de red, cuando colgamos una foto, publicamos un tweet… estamos dando una idea sobre nosotros mismos a la gente que nos lee, pero esta no siempre es verdad, ni la más apropiada, por ejemplo: si yo subo fotos yendo de fiesta la gente puede pensar que siempre estoy de juerga, aunque no sea así, yo no me hago fotos estudiando, esa parte de mí no aparece en mi perfil, pero eso no quiere decir que no este

Así, y siguiendo el hilo del tema, os muestro mis perfiles de facebook, twitter y tuenti (accesos directos puestos a la derecha del blog) y si queréis podéis decirme, viendo eso nada más, qué pensáis de mi, y recordar que lo que penséis no tiene porque ser la realidad





viernes, 17 de mayo de 2013

Otro viernes más

¿Qué he aprendido esta semana? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo? 

Esta semana he aprendido sobre el uso de las redes sociales en nuestras instituciones educativas, como podemos sacarles provecho y cuales son sus desventajas.

 ¿He cometido algún error del que aprender para las siguientes semanas? 

Realmente creo que no, pues es un tema en el que estoy muy "puesta", esto es a causa de que yo "vivo" en las redes sociales

 ¿Me sirve lo que he aprendido para mi futuro como maestro? ¿Por qué?

Sí, pues ahora se que las redes sociales pueden ayudarme mucho en mi futura labor como docente, pues puedo comunicarme con mis alumnos, compartir materiales....

Redes sociales

jueves, 9 de mayo de 2013

Una semana corta.... pero producente.


¿Qué he aprendido esta semana? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo? 

Esta semana he terminado la tare sobre las nuevas pedagogías y he realizado una "caza del tesoro". Con la primera he aprendido la cantidad de nuevas formas de enseñar que están naciendo gracias al desarrollo de las TIC; y con la segunda he aprendido a realizar una actividad de forma divertida y significativa para mis futuros estudiantes.

En cuanto a si soy capaz de hacer algo nuevo, bien pues si, la tarea de las pedagogías la he hecho con una herramienta nueva para mi, prezi, algo que al principio me costo pero luego me gustó como quedó, asi que creo que la utilizare en futuras tareas.
También soy capaz de realizar actividades en forma de "caza" del tesoro.

¿He cometido algún error del que aprender para las siguientes semanas? 

Pues sí, sobre todo con prezi, pues como he dicho antes me costo mucho trabajar con esta herramienta, pero ya le he pillado el "truco"

¿Me sirve lo que he aprendido para mi futuro como maestro? ¿Por qué?

Sí, me sirve tanto las herramientas de las que he hablado antes como las actividades de la caza del tesoro, esta ultima es muy producente por que yo las he realizado también desde el lado del "alumno" y podeis creerme cuando digo que al final se aprende con ellas, eso es porque es el alumno quien investiga con sus propios conocimientos y construye su propio aprendizaje