lunes, 29 de abril de 2013

PLE personal

Bueno chicos, aquí os dejo una PLE personal elaborada por mi con las webs más útiles y que más utilizo.



Make your own mind maps with Mindomo.

sábado, 27 de abril de 2013

Web 2.0

¡Hola a todos! Aquí os traigo el póster del que os he hablado, este hace un pequeño resumen de lo que es la web 2.0, trae fotos, un vídeo y hasta música.
 

viernes, 26 de abril de 2013

Y esta semana....



¿Qué he aprendido esta semana? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo? 

Pues esta semana he aprendido a realizar líneas temporales en Internet con una buena presentación y muy agradables a la vista, pues están animadas, se les pueden poner fotos, vídeos .. hasta hoy no sabía ni que se pudieran hacer de manera tan fácil, pero ahora que se realizarlas las voy a aprovechar para muchas presentaciones.

Esta semana también he aprendido a hacer un "póster interactivo" sobre la web 2.0, interactivo por que te puede llevar a vídeos directamente, a link... este póster me gusta bastante por que, a parte de que es muy bonito (ya lo veréis  le falta algunos retoques y lo cuelgo), te ofrece mucha información de un solo vistazo, es una alternativa para las presentaciones de powerpoint (siempre que sean cortas), y más novedoso. En este apartado también tengo que mencionar que he aprendido mucho sobre la web 2.0 y ahora entiendo mejor todo este mundo cibernético.

¿He cometido algún error del que aprender para las siguientes semanas?

En cuanto a la linea temporal me fue muy sencilla realizarla y no tuve ningún problema ni error.

El póster si me ha costado más trabajo realizarlo, porque se movía la letra, los cuadros, no cuadraban imágenes ... Pero bueno creo que ya le he pillado el "truco" de como hacerlo sin errores.

¿Me sirve lo que he aprendido para mi futuro como maestro? ¿Por qué?

A la hora de explicar la historia de cualquier cosa la linea temporal me va a servir mucho porque ofrece un resumen de todo a simple vista, y como es algo novedoso los niños estarán atentos a ello

El póster sirve a la hora de presentar algo, o resúmenes de tema... creo que sere capaz de sacarle partido.

miércoles, 24 de abril de 2013

Historia de internet

Bueno estos días hemos trabajado en clase la historia de Internet  así que hemos creado una linea temporal de esta donde están todos los acontecimientos más importantes, y aquí os la dejo.

viernes, 19 de abril de 2013

Resumen semanal

¿Qué he aprendido esta semana? ¿Soy capaz de hacer algo nuevo? 

Esta semana en particular hemos trabajado las características de las TIC y las licencias creative commons.

En cuento a las características de las TIC, al relacionarlas con el ámbito educativo me he dado cuenta de que la tecnología esta presente en la educación actual, aunque no terminamos de sacarle provecho a estas, sin embargo, si lo hiciéramos, la tarea de la educación seria mucho más amena e interesante para profesores y alumnos, aunque esto quizás se debiere al factor "novedad". Lo que no tengo yo muy claro es si al final las personas de utilizar la tecnología día a día no terminarían cansada de esta y ya no les resultaría tan divertido. Bueno en mi caso, a mi me gustaría utilizarla siempre pues es algo que se me da muy bien y con el que trabajo más a gusto y de manera más productiva.

Ahora bien, hablando de las licencias creative commons,         * Licencia de la foto al final de la entrada
yo creo que ha resultado muy interesante   aprender sobre estas y es algo que me sirve de aquí en adelante, pues antes yo no sabía ni que existían  y ahora como acto reflejo cuando quiero utilizar una imagen me fijo en qu
e tipo de licencia tiene y si la publico en algún lado (como este blog) nombro su autor, su lugar original y que tipo de licencia tiene. es una herramienta bastante interesante porque nos permite compartir fotos, vídeos .. De esta semana estas licencias ha sido lo que más me ha gustado y lo que más interesante he encontrado.

¿He cometido algún error del que aprender para las siguientes semanas?

Realmente no se si he cometido algún error, eso tendrá que hacérmelo saber mi profesora cuando revise este blog, pero por lo que hemos ido comentando en clase yo creo que lo he hecho todo bien, de acuerdo con los objetivos establecidos de cada actividad.

¿Me sirve lo que he aprendido para mi futuro como maestro? ¿Por qué?

Sí, como he dicho en la primera pregunta, en cuanto a las características de las TIC, estas me serviran para educar a los niños utilizando como herramienta las TIC, siendo consciente de que conlleva cara característica en el ámbito educativo. Y en cuando a las creative commons, estas me servirán para compartir información multimedia con otras personas y que otras personas las compartan conmigo pero respetando siempre la licencia de cada archivo



* Pulicado por César Poyatos
Tipo de licencia reconocimiento-nocomercial-compartirigual 3.0 España

miércoles, 17 de abril de 2013

Características de las TIC en relación con el ámbito educativo


Esta semana nos hemos centrado en las características de las TIC actualmente, las cuales quedan recogidas en este powerpoint que he realizado. Ahora bien, añadiéndole el "toque" de la carrera que estamos estudiando, educación, las hemos relacionado con este ámbito, viendo las utilidades y mejoras que presentan las TIC en la educación de hoy en día.


lunes, 15 de abril de 2013

Licencias Creative Commons


¿Qué son las licencias Creative Commons?


Son licencias copyleft que surgen con el objetivo de facilitar la colaboración y garantizar la
distribución de obras bajo unas ciertas condiciones especificadas por el autor. Permiten usar y compartir tanto la creatividad como el conocimiento a través de una serie de instrumentos jurídicos de carácter gratuito los cuales consisten en una especie de conjunto de  licencias de derechos de autor. Ofrecen al autor de una obra una forma simple y estandarizada de otorgar permiso al público en general de compartir y usar su trabajo creativo bajo las términos y condiciones de su elección. Las licencias Creative Commons permiten al autor cambiar fácilmente los términos y condiciones de derechos de autor de su obra de “todos los derechos reservados” a “algunos derechos reservados”. Sin embargo, las licencias Creative Commons no reemplazan a los derechos de autor, sino que se apoyan en éstos para permitir modificar los términos y condiciones de la licencia de su obra de la forma que mejor satisfaga sus necesidades.


¿Qué tipos de licencia existen?

Para poder hablar de los tipos de licencias que hay primero hay que hablar de las condiciones, las cuales son:
AttributionAtribución
(BY)
El beneficiario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar la obra y hacer obras derivadas siempre y cuando reconozca y cite la obra de la forma especificada por el autor o el licenciante.
Non-commercialNo Comercial
(NC)
El beneficiario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar la obra y hacer obras derivadas para fines no comerciales.
Non-derivativeNo Derivadas
(ND)
El beneficiario de la licencia solamente tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar copias literales de la obra y no tiene el derecho de producir obras derivadas.
Share-alikeCompartir Igual
(SA)
El beneficiario de la licencia tiene el derecho de distribuir obras derivadas bajo una licencia idéntica a la licencia que regula la obra original



Una vez que se ha hablado de las condiciones podemos empezar a citar los tipos de licencias que hay, más hay que aclarar que estos tipos surgen por combinaciones de las condiciones, de esta manera nos encontramos 6 tipos de licencias por combinación de las condiciones:

Atribución(CC BY)Cc-by new.svg
Atribución-CompartirIgual(CC BY-SA)Cc-by new.svg  Cc-sa.svg
Atribución-NoDerivadas(CC BY-ND)Cc-by new.svg  Cc-nd.svg
Atribución-NoComercial(CC BY-NC)Cc-by new.svg Cc-nc.svg
Atribución-NoComercial-CompartirIgual(CC BY-NC-SA)Cc-by new.svg Cc-nc.svg Cc-sa.svg
Atribución-NoComercial-NoDerivadas(CC BY-NC-ND)Cc-by new.svg Cc-nc.svg Cc-nd.svg


Para más aclaración sobre estas dos preguntas he construido un resumen bastante corto y concreto sobre el tema.



¿Cómo se cita adecuadamente este tipo de recursos?

Para citar adecuadamente un licencia creative commons hay que tener en cuenta tres puntos a la hora de nombrar:
  1. El autor original de la obra, imagen, video, etc
  2. Donde ha sido publicado originalmente
  3. Tipo de licencia de la que dispone el archivo
Ejemplo: Así deberiamos nombrar un archivo con licencia creative commons de esta manera:

(Siendo este el sitio de dónde he sacado la información de como citar este tipo de recursos)


Incluye los recursos que has encontrado en tu blog de prácticas, citando correctamente su procedencia, el tipo de licencia y para la explicación de qué información están relacionados.



Publicado por FotogrAccion

Publicado originalmente en: http://fotograccion.org/wp/2012/10/fotos-manifestacion-en-defensa-de-la-educacion-publica-2/

Bajo licencia CC Atribución-CompartirIgual 3.0 España




Publicado por AulasCreativas

Publicado originalmente en: http://www.youtube.com/watch?v=MBsQQoUKNgA

Bajo licencia CC Reconocimiento 3.0 España



Publicado por Leonardo Fabián López 

Publicado originalmente en:  http://www.flickr.com/photos/lugaradudas/8068587606/

Bajo licencia CC Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España





Publicado por ecamcito

Publicado originalmente en: http://www.youtube.com/watch?v=l8WKbDf6y64

Bajo licencia CC Reconocimiento 3.0 España

¿Por qué tengo que usar recursos con licencias de este tipo y por qué estas son importantes desde el punto de vista educativo?

Porque nos permiten utilizar varios archivos legalmente para copiar, editar o reutilizar, a parte de permitirnos crear nuestro propio "derecho de autor". Nos permiten elaborar y compartir materiales con nuestros compañeros, profesores... y en el caso de los profesores les ayuda a enseñar a los alumnos sobre los derechos de autor.

El material creative commons puede ser utilizado legalmente, sin preocuparnos de excepciones ni leyes, aunque siempre hay que respetar la licencia y reconocer el autor.

Licenciar con creative commons los materiales permite:

  • facilitar la colaboracion
  • incrementar su alcance y reputacion
  • aumentar la velocidad de creacion de recursos educativos
  • mejorar la cualidad
  • reducir el costo de desarrollo
  • hace mejor uso de los recursos financiados publicamente
  • da nuevo valor a un material viejo
  • ofrece calidad legal y reduce la administracion
  • etc
En resumen las licencias Creative Commons te ayudan a compartir los contenidos que tu has creado de una manera clara. Es decir, tu compartes tu contenido en condiciones claras que permite a otros usar los contenidos que tu creaste libremente, mientras mantienes tus derechos de autor. Y al mismo tiempo te permiten a ti usar materiales creados por otras personas de la misma manera

jueves, 11 de abril de 2013

Tecnología, ¿Adicción?

La tecnología hoy en día avanza cada vez más rápido, es cada día más accesible, nos facilita nuestra vida diaria y nos ayuda a ser más productivos.

Sin embargo la tecnología hace a la gente cada vez más débil y dependiente de ella, como si fuese una necesidad para nosotros, véase un ejemplo de esta adicción a la tecnología en los teléfonos móviles.
El teléfono móvil, ha cambiado nuestra forma de vivir, muchos de nosotros no podríamos vivir sin nuestros teléfonos, ¿os imagináis un día sin whatsapp? eso ya es impensable para nosotros.

El móvil es el más claro ejemplo de la dependencia que tenemos a la tecnología  pues mires donde mires siempre hay alguien usando su teléfono  ya sea para escuchar música, hacer una foto, mandar mensajes, o incluso llamar, ironías de la vida que ese "incluso" sea para el que en un principio fue creado el teléfono, para llamar.

Estemos dónde estemos siempre estamos acompañados de nuestro pequeño aparato, en clase, una comida familiar, una tarde con los amigos, de fiesta en la discoteca y hasta en el baño.

Pero no nos conformamos con ellos, sino que siempre queremos el mejor modelo, y si sale un más reciente, aunque sea exactamente igual tenemos necesidad de tenerlo en nuestro poder.

Si no tenemos el último modelo de la tecnología, en especial de los teléfonos móviles nos sentimos atrasados, eso sin contar si no tenemos ninguno, si por casualidad tenemos que prescindir de nuestro aparatito sentimos que nos falta parte de nosotros, como si estuviésemos desnudos.